我爱校服

校服，

是学生及学校的标志，

它能反映出一个学校的精神风貌及

风格特色。

校服会给学生带来秩序感和纪律感，

校服有助于学生增加

相互的认同感和归属感，

增强同学们的自豪感，

提高审美情趣和审美

水准。促使学生团结进取，积极向上。

我爱校服，当同学们穿上校服时

,

显得多麽精神、沉稳、充满活

力；爱它穿在身上那文质彬彬、温文尔雅的气质，爱它使我们朴素无

华、精神饱满的风采！

穿上它，我们骄傲！因为拥有它！更因为她显示的是一名学生！

穿上校服，更应该努力学习，奋发向上，完善自我。

 我爱校服。因为，它的纯朴培养了学生高尚的道德品质，它的美

丽陶冶了学生的情操。穿在身上，体现了一种智慧，一种令人开拓创

新的智慧。

我爱校服。穿着它走在校园里，令我感到生命充满活力，到处生

机蓬勃，让人感受到集体的温暖，更感觉到是春意盎然。它提醒了我

们发扬文明、朴实的精神风貌，不管在什么地方，它都是一道美化环

境的亮丽的风景线。

我爱校服，校服是催人奋进的，穿上它走在校园林荫路上，或是

穿行在走廊之间，

大家会倍感精神焕发，

会享受到老师呵护下那种学

子求学的快乐！

校服，

让我们在享受美的同时也受到了鞭策，

鞭策我和同学团结

互助，友好相处，刻苦学习，体贴他人，讲究礼貌，遵守纪律

……

校服，又关注着我们，教育着我们，给我们启发和力量，是我们

生活的向导。

校服是飞扬青春***直观、

***生动的载体，

是校园里永远流动的风

景。它代表了自己的形象，也代表学校的形象。

当你穿着具有魅力的校服，站在国旗下，唱着国歌，看着庄严的

国旗飘在空中，内心能不自豪吗？当你穿着校服漫步在如画的校园

中，

看着五颜六色的花卉和墙上壁画时，

你不觉得校服的颜色更有吸

引力吗？它的整洁，

使人精神饱满；

它的洁白无暇，

使人不敢出现

“

污

点

”

；它的时尚和品牌，使人努力向上；它的与众不同，使人更显气

质

……

校服，

在我心里，

它不仅仅是一件衣服，

它还是一种文明的象征。

爱护校服就是一种文明。

我爱校服，更爱学校！

亲爱的同学，让我们一起与校服精彩吧！

我爱校服，它虽不华丽，但它与众不同。同学们穿上新校服

,

瞧，

个个春光满面、

意气风发，

女生穿得秀气，

男生穿得帅气。

下雨天，

走过那积满水的低洼处，同学们会提起裤子走；餐厅里，同学们慢步

轻声地端饭，

就怕油污沾在衣服上；

睡觉时，

同学们会把它折叠整齐，

把美丽和精彩留到明天；行进间，他们总是谦恭礼让，惟恐自己的行

为不配它的气质和美丽

……

校服给我们带来了更多目光的同时，

也带来了更多的自信，

穿上

它就敢于展示自己，

表现自己了。

不过穿上校服后，

好象总有一位

“

监督员

”

在提醒我们的注意一言一行，监督我们只有真正做个有知识和

修养的现代学生才配得上似的。